Wśród osób dorosłych będących nieusatysfakcjonowanych z kondycji polskich szkół są i tacy, którzy będą reprezentować pogląd, iż lekcje fizyki są niewłaściwie prowadzone. Zarówno uczniowie gimnazjum, jak i uczniowie liceum poprą tą opinię, bo okazuje się, że więcej niż połowa młodzieży przyznaje, że przedmiotu tego po prostu nie lubi. Czy można zrobić cokolwiek, aby lekcje fizyki stały się przedmiotem interesującym i lubianym?